四川资阳疫情严重吗

严重。截止2022年9月17日资阳市疫情防控指挥部发布通告新增本土确诊病例，无新增本土无症状感染者和疑似病例，存在中高风险区，其中雁江区部分区域实施临时性静态管理，出行需佩戴口罩，减少聚集。

四川资阳雁江区25号封城不是真的。截止2022年11月7日根据查询相关公开信息得知：经向资阳市雁江区应对新冠肺炎疫情应急指挥部核实，四川资阳雁江区25号封城消息是不实的。雁江区隶属四川省资阳市，位于四川盆地中部腹心地带，与内江、重庆、遂宁、眉山相邻，属盆周浅丘地貌。

四川新闻网-首屏新闻资阳11月22日讯（记者 杨颜铭）记者从资阳市卫健委获悉，11月21日0-24时，资阳市新增7例新冠病毒无症状感染者，其中雁江区6例，系既往通报病例的密切接触者；乐至县1例，为外地协查的密切接触者，均在隔离管控中发现。目前已转送至定点医院隔离治疗。

新增外省来（返）川感染者67例，其中确诊病例18例，无症状感染者49例。新增省内感染者75例，其中确诊病例21例（成都12例，巴中6例，内江1例，乐山1例，凉山1例），无症状感染者54例（成都17例，遂宁9例，资阳8例，自贡5例，广元5例，绵阳3例，巴中3例，南充1例，宜宾1例，泸州1例，广安1例）。

【来访者故事】|因学习压力大而抑郁的初中生女孩

〖A〗、该案例中的来访者是一名因环境适应与学业压力引发抑郁症的四川资阳女高中生，经心理干预后情绪与行为显著改善。具体分析如下：核心问题：环境适应障碍叠加学业压力引发抑郁学业表现落差：来访者小学至初中成绩长期保持班级前十，进入高中后可能因学习难度提升或竞争加剧，产生自我要求与现实表现的冲突。

〖B〗、个案一：来访者初三开始接受心理咨询，到大二时开始自伤自残自杀，因自杀未遂被学校劝回家休学一年，不提学习还好，一提学习就要去死。他的姑姑在一次我组织的公益活动中与我相识，随后推荐到我这里。在接受心理咨询过程中，他一下就回到4∽5岁时学钢琴，被老师被父母打的场景，对学习的反感，病根由此埋下。

〖C〗、此时血清素水平下降，导致负面思维反刍。兴趣减退与睡眠障碍对原本活动失去动力，且出现入睡困难或早醒，是抑郁发作的典型神经生物学标志。思维迟缓抑郁期前额叶-边缘系统连接减弱，表现为注意力分散、决策能力下降，与躁狂期的“思维奔逸”形成鲜明对比。

〖D〗、小杰，一名17岁的高中生，因课业压力重导致心情沉郁，学习成绩一落千丈，最终被医院诊断为抑郁焦虑强迫并发症。在休学近一年后，通过7次心理调整，他重新找回了自我，克服了心理障碍，重返校园。来访者情况 小杰，独生子，高二期末因课业压力导致心理问题。

〖E〗、原因分析：（1）生物学原因。来访者16岁，处在高一第一学期，需要适应新的学习和生活。再加上处于发育期的青春期女孩，自尊心强，心灵易受伤害，一次考试的失败情绪容易泛化到每次考试；医院检查没有器质性病变。（2）社会原因。

11月27日资阳雁江区新增11例新冠病毒无症状感染者

月27日0-24时，资阳市新增11例新冠病毒无症状感染者，均在雁江区。其中，1例为主动核酸检测发现，1例为临时管控区域筛查发现，9例在隔离管控的既往病例密接者和重点人员中发现。目前已转送至定点医院隔离治疗。

新冠感染中的无症状感染者，是指感染新型冠状病毒后，未表现出任何明显临床症状的个体。具体特征如下：无典型症状表现无症状感染者无发热、咳嗽、咳痰、胸闷、气喘或呼吸困难等新冠典型症状，身体状态与健康人群无显著差异。部分患者可能仅存在轻微乏力或食欲下降，但未达到疾病诊断标准。

缺乏典型临床表现无症状感染者最显著的特征是无任何与新冠病毒感染相关的临床症状，包括但不限于发热、咳嗽、咽痛、乏力、呼吸困难等常见症状。患者日常活动不受影响，体感与健康人群无异，因此难以通过自我观察发现感染。

新冠无症状感染是指患者感染新冠病毒后，未表现出任何典型临床症状，但体内存在病毒且具有传染性的状态。具体可从以下方面理解：无症状感染的核心特征无症状感染者未出现发热、干咳、乏力等新冠常见症状，也未出现鼻塞、流涕、打喷嚏、呼吸困难、胸闷等呼吸道感染表现。

月27日0—24时，四川全省新冠肺炎疫情最新情况如下：新增境外输入感染者13例，均为无症状感染者。新增外省来川感染者300例，其中确诊病例20例，无症状感染者280例。新增省内感染者1546例，其中确诊病例116例，无症状感染者1430例。

新型冠状病毒无症状感染者具有以下特征：无相关临床症状无症状感染者无发热、咳嗽、咽痛等可自我感知或临床识别的症状与体征，但呼吸道等标本新冠病毒病原学检测呈阳性。